每期节目围绕一个核心主题挖掘和编创适合青 少年学习、艺术展示、 传承的正能量经典故事、名人名言、学说理念让这些传统美德通过青少年喜闻乐见的传播形式根植于青少年幼小的心灵不仅可以培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀对于他们正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系也具有重要的现实指导“国学”已成为构建和谐社会的重要精神之源对于中小学生而言国学在道德层面具有重大的引领作用《国学传承人》着重聚焦未成年人作为关键受众主动作为积极引领☑️1867年山东章丘的一间茶馆里一个英姿飒爽的青年巧妙地帮助三兄弟整分了祖传的一箱元宝三兄弟千恩万谢临别时青年告诉大家：敝姓孟名继笙草字洛川孟洛川之母高夫人向以孟子的母亲为榜样眼下面对着连续气走了三位先生的儿子她忧心忡忡北京传来消息绸布店因为得罪了恭王府的澄贝勒而惨遭封门孟洛川临危受命代表三伯出任瑞蚨祥临时商务主政前往北京年少轻狂的他非但没有为店铺揭封反而相继受到了岳父的驱逐和澄贝勒的羞辱北京瑞蚨祥掌柜含恨而死山东爆发棉灾一省的布号岌岌可危孟洛川在河北争取货源时由于济南分号掌柜艾中庆的错误货源被另一孟家商号谦祥益抢去由此开始引发孟洛川与艾中庆的矛盾恰在此时孟洛川发现了由洋纱和土纱混织而成的洋经土纬布孟洛川看到了挽救布行的希望然而此事却再一次引发了孟洛川与艾中庆的冲突孟洛川决定自行其道正在为资金发愁时孟觐侯介绍孟洛川与天津江湖人物龙爷做生意资金问题迎刃而解这时孟洛川遇到了青楼女子钟六姐儿两人一见倾心在龙爷等人的帮助下六姐儿离开青楼与孟洛川走到了一起乱军起义朝廷命山东巡抚丁宝祯为战事收尾在丁宝...☺！
卷毛寻着气息进了屋它一看见季九一叫的更欢了两个人放学以后就来到了学生会办公室若熙来审查文案子谦则负责记录本周的检查情况若旋和俊皓则去了教务处帮教务主任的忙,眼泪怎么红红的张逸澈再次生疑，声音细微弱弱道🐎.